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Beni : Les élèves du secondaire confiants à l’approche des examens

À Beni, les élèves du secondaire de la sous-division de l'Éducation nationale se déclarent prêts à affronter les épreuves du second semestre de l’année scolaire 2025-2026.

À la veille du lancement officiel des examens, plusieurs apprenants interrogés affichent leur détermination à réussir grâce à une préparation jugée intense.

Selon ces élèves, les révisions ont été renforcées ces derniers jours, avec un accent particulier sur la lecture régulière des notes de cours. Ils affirment également consacrer davantage de temps à la résolution d’exercices, notamment dans les disciplines scientifiques et mathématiques.

Pour ces candidats, la réussite repose avant tout sur le travail personnel et la discipline. Ils estiment que les révisions continues leur permettent de mieux assimiler les matières et de combler certaines lacunes accumulées au cours de l’année scolaire.

Certains élèves soulignent également l’importance de l’entraide entre camarades, à travers des séances de révision en groupe. Cette méthode, selon eux, facilite la compréhension des notions complexes et renforce la confiance avant les examens.

Malgré les défis rencontrés durant l’année, notamment dans un contexte sécuritaire parfois instable, ces apprenants restent optimistes quant à leurs performances. Ils espèrent ainsi obtenir des résultats satisfaisants à l’issue de ces épreuves.

Les examens du second semestre débutent ce lundi sur toute l’étendue de la République démocratique du Congo. Toutefois, dans certaines zones de la province de l’Ituri, en particulier à Mambasa, leur déroulement pourrait être perturbé par l’insécurité persistante.

Du côté des autorités éducatives, des dispositions sont prises pour assurer le bon déroulement des épreuves dans les zones relativement stables. L’objectif est de garantir à tous les élèves des conditions équitables pour passer leurs examens.

En attendant, à Beni, l’heure est à la concentration et à la détermination pour ces élèves qui s’apprêtent à franchir une étape décisive de leur parcours scolaire.

Pascal NDUYIRI