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La fidélité à la parole donnée, à l'instar de la Sainte Vierge Marie, de Galilée en passant par les pieds de la Croix de Jésus-Christ, jusqu'à la Pentecôte. Pas que ça, en amour, aux convictions religieuses, aux relations inter humaines*.*C'est ce qui ressort de la prédication de l'abbé Romain…
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27 octobre, 2026
IN MEMORIAM: LES ÉDITOS DE JOSÉ NAWEJ
En perpective du troisième anniversaire du décès de José NAWEJ, l'Editeur de Forum des As d'heureuse mémoire, la rédaction a amorcé depuis hierce mardi la publication quotidienne de quelques uns de ses éditos. A la demande générale. Pas photo avec l'actualité...…
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Le travail de titan abattu par la Task Force présidentielle pour l'assainissement de la ville de Kinshasa ne fait pas encore changer la physionomie de la capitale congolaise. À la base, la…
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Il faut lutter contre la contrebande et investir dans les routes de desserte agricole
Pour tirer pleinement profit de l'accès préférentiel au marché chinois, la RDC doit renforcer le…
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Les Forces armées de la République démocratique du Congo (FARDC) ont présenté, lundi 26 octobre, un lot d'armes, de munitions et d'autres effets saisis auprès des miliciens Maï-maï Bakata Katanga…
Bas Uele: seulement six élèves ont participé au Tenasosp 2025-2026 à Madi
Le secteur éducatif reste fragilisé depuis plusieurs années dans la chefferie de Madi, située en territoire de Poko, province du Bas Uele au nord-est de la République démocratique du Congo.
Les enfants sont confrontés aux nombreuses difficultés d'accès à l'éducation dans cette partie du pays, en raison notamment du manque d'infrastructures scolaires.
Selon le député provincial Simon Tutu, président honoraire de l'Assemblée provinciale du Bas Uele, seulement six (6) élèves ont participé aux épreuves de Test national de sélection et d'orientation scolaire et professionnelle (Tenasosp) dans cette partie du pays au cours de l'année scolaire 2025-2026 à la suite de manque d'infrastructures scolaires.
Une situation qui a déjà des répercussions significatives sur la jeunesse locale. À l'en croire, les traces du projet du Programme de développement local des 145 territoires ne sont pas encore visibles dans le secteur de l'éducation dans cette partie du pays. "Il n'y a aucun projet de 145 territoires dans cette chefferie. Il n'y a pas d'écoles ni de centres de santé.
Même le bureau de la chefferie est abandonné. Cette chefferie est vraiment oubliée. L'année passée, il n'y a que 6 élèves qui ont présenté les épreuves de Tenasosp", a-t-il fait savoir, tout en présent des craintes sur la rentrée scolaire qui se pointe à l'horizon.
Consterné, cet élu du peuple appelle le gouvernement central à agir dans l'urgence et de doter cette entité coutumière d'infrastructures scolaires modernes afin de permettre aux enfants d'étudier dans des conditions meilleures.
Héritier TIMOLO