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Les larmes d'une antilope n'attristent pas le tigre " ( ou les larmes d'une antilope ne font pas pitié au tigre) est la traduction française de " Pinzoli ya mboloko esalaka tigre mawa te !", sujet de notre chronique du jour
Cette phrase lingala à connotation proverbiale exprime l'…
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Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ?
19 juin, 2025
Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…
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Les juridictions civiles, les juridictions militaires compétentes en matière de violences sexuelles et basées sur le genre ainsi que les offices des parquets de Kinshasa disposent désormais de…
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L’Autorité turque de gestion des catastrophes et des situations d’urgence (AFAD) indique que 109.332 tonnes d’aide humanitaire ont été acheminées vers les zones touchées par les attaques…
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La deuxième phase du procès impliquant l’ancien ministre de la Justice, Constant Mutamba, connaît un nouveau tournant. La Cour de cassation a officiellement déclaré close l’instruction dans l’…
Violence en milieux scolaires : Kinshasa mise sur des relais formés pour sécuriser l’école congolaise
La lutte contre la violence en milieu scolaire à Kinshasa franchit une nouvelle étape. Réunis au Fleuve Congo Hôtel, une trentaine d’acteurs du secteur éducatif ont reçu, le mardi 17 mars, leurs certificats de formation à la prévention des violences à l’école, dans le cadre du programme INSPIRE.
La cérémonie a été présidée par la ministre d’État à l’Éducation nationale et Nouvelle citoyenneté, Raïssa Malu, qui a salué une initiative appelée à renforcer la protection des élèves à travers le pays.
Originaires de toutes les provinces, y compris des zones meurtries par les conflits dans l’Est de la République démocratique du Congo, les bénéficiaires de cette formation sont désormais appelés à devenir des relais de terrain. Leur mission : diffuser les bonnes pratiques de prévention et contribuer à faire de l’école congolaise un espace sûr, protecteur et propice à l’apprentissage.
« La sécurité est le socle de tout apprentissage », a martelé la ministre d’État, rappelant que la transformation du système éducatif congolais passe d’abord par la protection de la dignité de chaque élève.
Au-delà d’une simple remise de certificats, cette initiative s’inscrit dans la vision portée par le ministère : ancrer la Nouvelle citoyenneté dans l’école, en promouvant le respect, la sécurité et la responsabilité au sein de la communauté éducative.
Dans un pays où l’école reste l’un des premiers espaces de socialisation des jeunes, les autorités entendent ainsi faire de la prévention de la violence un levier central de la réforme éducative.
Jérémie ASOKO