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"Soyez patient les hommes qui savent supporte et attendre sont heureux."

Soyez patient les hommes qui savent supporte et attendre sont heureux. Voilà la version originale de cette phrase, c'est-à-dire avec des guillemets seulement à la fin; "patient" au singulier; sans ponctuation après "patient", alors qu'il en faut une virgule ou deux points; "supporte" conjugué,…

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Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ? 19 juin, 2025 Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…

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Province de l’Ituri : Plus de 650 élèves réintégrent le circuit scolaire grâce à des projets

L’agression que subissent les provinces dans l’est de la RDC par les M23, empêche les populations de vaquer librement à leurs occupations. Le calendrier scolaire des élèves par exemple est perturbé. Des projets sont mis en place pour aider les élèves de cette partie du pays à réintégrer le chemin de l’école. C’est le cas de plus de 650 élèves de dix écoles ciblées des sous-divisions Mambasa 1 et 2 dans le même territoire, en Ituri.

Ces enfants ont également bénéficié de kits et fournitures scolaires et ont été répartis dans  dix  écoles ciblées dont 6 à Mambasa 1 et  4 à Mambasa 2. Ils pourront aussi suivre des cours de rattrapage.

Selon les responsables de l’Enseignement primaire, secondaire et technique (EPST)/ Mambasa 1, les écoles ciblées ont aussi bénéficié de kits pédagogiques. Des salles de classe ont été construites ou réhabilitées. Respectivement dix salles de classes pour les deux sous-divisions à travers les zones de santé de Mandima et Mambasa. Six pour Mambasa 1 et quatre autres à Mambasa 2. Et six à Mambasa 1 et quatre (4) à Mambasa 2.

Pour l’un des bénéficiaires du projet, ce soutien au secteur éducatif, et aux élèves est venu répondre à un besoin dans cette  sous-division. Cependant, il plaide pour que d’autres partenaires qui ont le paquet éducation de bien vouloir venir couvrir le gap qui reste encore en termes des infrastructures, mobiliers etc.

L’éducation étant un socle du développement, les autorités politico-administratives du territoire ont appelé les bénéficiaires à prendre soin de leur établissement et que cela est un apport à l’œuvre de l’éducation.

Fyfy Solange TANGAMU