Soumis par David Babombua le

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«Mes amis il faut travailler pour réussir dans la vie !»

Mes amis il faut travailler pour réussir dans la vie !» Absolument ! Qui, d’entre nous, du moins qui raisonne bien, peut nier l’évidence de cette réalité selon laquelle le travail est un pilier fondamental de l’épanouissement, du développement de l’homme ?

 

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Les proches de Fatshi tombent un à un : à qui sera le prochain tour ? 19 juin, 2025 Un malaise subtil mais perceptible s'installe dans les couloirs du pouvoir à Kinshasa. Récemment, les personnalités de confiance qui ont entouré le président Félix Tshisekedi semblent disparaître de la scène les unes après les autres. La question que personne n'ose vraiment éviter se pose aujourd'hu…

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Kasaï-Central : 85.768 candidats prennent part à la 5ème édition du Tenasosp

Au total 85.768 élèves, dont 36.348 filles, prennent part à la cinquième édition du Test national de sélection et d’orientation scolaire et professionnel (Tenasosp) dans la province du Kasaï-Central. 

Les épreuves ont été officiellement lancées hier jeudi 11 juin 2026 par le gouverneur Joseph-Moïse Kambulu N’Konko.

La cérémonie de lancement s’est déroulée au Collège Saint Clément de Kananga, où l’autorité provinciale a donné le coup d’envoi de cette évaluation organisée simultanément sur toute l’étendue du pays.

Dans son allocution, le gouverneur a appelé les candidats et les encadreurs au respect strict des dispositions réglementaires qui encadrent la passation de cet examen national. Il a également encouragé les élèves à faire preuve de sérénité et de confiance afin d’aborder ces épreuves dans les meilleures conditions.

Selon les statistiques des deux provinces éducationnelles du Kasaï-Central, cette session mobilise 85.768 candidats, parmi lesquels 36.348 filles, témoignant d’une participation importante à cette étape décisive du parcours scolaire.

Prévu du 11 au 12 juin 2026, le Tenasosp sanctionne la fin du cycle terminal de l’éducation de base. Il constitue un mécanisme d’évaluation permettant d’orienter les élèves vers les différentes filières des humanités, en fonction de leurs aptitudes, de leurs performances et de leurs aspirations académiques.

Par cette épreuve nationale, les autorités éducatives entendent promouvoir une orientation scolaire mieux adaptée aux profils des apprenants, avec l’objectif d’améliorer la qualité de la formation et de préparer efficacement les futurs élèves du secondaire aux exigences du marché de l’emploi et de l’enseignement supérieur.

Félix MULUMBA KALEMBA