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29 octobre, 2026
IN MEMORIAM : LES ÉDITOS DE JOSÉ NAWEJ
En perpective du troisième anniversaire du décès de José NAWEJ, l'Editeur de Forum des As d'heureuse mémoire, la rédaction a amorcé depuis hierce mardi la publication quotidienne de quelques uns de ses éditos. A la demande générale. Pas photo avec l'actualité..…
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Par Othman Sqalli Houssaini
Universitaire et docteur en relations internationales Auteur de l’ouvrage «Le Maroc en Afrique : Un destin commun et un avenir partagé – Paix, sécurité et…
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La production d'une Déclaration nationale de la jeunesse congolaise sur le climat, assortie de recommandations concrètes avant la tenue de la COP 31 était au centre de la Local Conference of Youth…
Du 16 au 19 septembre 2024 à Kinshasa : Ouverture ce matin, de la Revue conjointe 2023 de la Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation 2016-2025
Ouverture ce lundi 16 septembre à Kinshasa des travaux de la session-conférence de la Revue conjointe 2023 de la Stratégie sectorielle de l’Education et de la Formation, 2016-2025, renseigne un communiqué de presse du Secrétariat Permanent d’Appui et de coordination du secteur de l’éducation (SPACE).
Ces assises sont organisées par le Gouvernement de la République démocratique du Congo, à travers les ministères de l’Éducation nationale et de la formation. la Stratégie Sectorielle de l’Education et de la Formation 2016-2025, dont s’est dotée la RDC depuis 2015, couvre l’ensemble des quatre Ministères en charge de l’éducation et de formation, à savoir : (i) le Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté ; (ii) le Ministère de l’Enseignement Supérieur et Universitaire ; (iii) le Ministère de la Formation Professionnelle et (iv) le Ministère des Affaires Sociales, Actions Humanitaires et Solidarité Nationale.
Depuis le lancement de la mise en œuvre de la SSEF en 2017, trois revues annuelles ont été organisées, soit en 2017, 2019, 2021 (technique) et une Revue à mi-parcours en 2022.
D’après la source, la revue conjointe 2023, organisée après celle à mi-parcours de 2022, poursuivra essentiellement les objectifs ci-après : préparer l’achèvement de la mise en œuvre de la SSEF 2016-2025; 2); préparer la feuille de route budgétisée de l’élaboration d’une nouvelle Stratégie sectorielle de l’éducation et de la formation pour l’après 2025 ; faire l’état de la mise en œuvre des recommandations de la revue à mi-parcours 2022; faire l’état des lieux des nouveaux projets qui appuient la mise en œuvre de la SSEF 2016-2025 ; formuler des recommandations pour la réussite de la mise en œuvre des réformes ayant un effet potentiel suffisamment fort pour faire bouger et transformer l’ensemble du système éducatif de la RDC.
La revue 2023 revêt un format purement technique. Elle prépare, en effet, la transition de la Revue sectorielle de l’éducation et de la formation 2016-2025 et la nouvelle Stratégie pour la période 2026-2030, dont le processus d’élaboration sera lancé dans les prochaines semaines.
Mathy Musau